为普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心举办了2025年“脑智擘未来”科学节。活动通过科普市集、科学家精神宣讲、实验室开放、科普进课堂等形式，将脑科学与智能技术的前沿成果转化为公众可感知、可参与、可理解的科普体验，促进高端科研资源科普化，深入践行“创新科技、服务国家、造福人民”的责任担当。

科普市集：互动体验中完成科学的“趣味转身”

11月8日，一场别开生面的“脑智擘未来”科普市集在脑智卓越中心岳阳园区开启。“力量召唤闪电”实验让参与者通过手臂发力触发“云朵闪电”，直观感受肌电信号的产生与传导；“脑电对抗”与“脑电协作”通过测量注意力与脑波协同，以竞赛与协作方式揭示大脑在不同认知状态下的活动模式；“眼控小车”项目则借助眼动信号控制车辆行进，展现人机交互的前沿应用。这些互动项目将高深的神经信号机制转化为趣味体验，让公众在动手参与中走近科学，领悟探索的魅力，科学由此实现了从“高大上”到“接地气”的转化，从书本和实验室走向公众，构建起公众主动参与的互动生态，“科学离我很近”成为现场最直观的感受。

科学家精神与实验室开放：见证“正在发生的科学”

同日举办的“脑智强国”科学家精神教育活动中，潘李念博士讲述了脑科学领域科学家追求真理、科技报国的奋斗历程。在“脑认知与类脑智能全国重点实验室”开放日，“鱼塘探秘”主题让公众近距离了解模式动物在脑科学研究中的关键作用。科普志愿者们将科研过程中产生的“第一手资源”转化为科普内容，从斑马鱼知识讲座到胚胎注射观察，再到学习记忆行为实验，通过第一手的科学接触，确保了科普内容的权威性和前沿性，让公众看到“正在发生的科学”，对科学本身获得更深入的理解。

科普进校园：播撒科学种子，培育未来创新人才

自9月起，脑智卓越中心为上海中学提供了10场“脑智擘未来”系列科普报告，为建襄小学提供了15堂“脑智擘未来”系列科普课程，将脑科学与智能技术的前沿进展带进校园。25位科研人员围绕“基因编辑”“脑机接口”“神经发育疾病”“自我意识”“AI多组学”“时空认知”“视觉与大脑功能”“感觉特工队”“大脑夺权路”等主题，将科学思想、知识与演讲、实验等形式融合，深入浅出地解读前沿进展，引导学生从“提出问题”走向“动手验证”，初步构建科学思维路径。徐圣进研究员的“大脑与食欲”科普报告通过人民日报视界、中国神经科学学会视频号等平台同步直播，惠及更多线上观众。科普进校园不仅传播了知识，更以科学赋能青少年认知与发展，在部分青少年心中播下了科研梦想的种子。

西部科普行：点燃每一束“科学微光”

11月3日至4日，李毅研究员参与上海分院组织的“科学与中国”西部行科普活动，历经十小时路程远赴红河，将优质科学资源送达西部青少年身边。他为蒙自市惠民小学、文澜中心学校带来“大脑中的体育课”与“心灵闪电”科普报告，从脑控机械臂的原理讲到光遗传学的前沿应用，并结合团队突破国外技术封锁、自主研发无线植入脑机接口的真实案例，诠释了科学家坚守报国的“硬核”精神，点燃了西部青少年探索科学的热情。

文创点亮前沿科学：让科学魅力璀璨绽放

在人民日报视界直播中国科学院科学节的环节中，“脑智擘未来”风琴灯作为互动奖品走进公众视野，生动展现了脑智卓越中心近年来取得的一系列里程碑式成果——从体细胞克隆猴到高比例干细胞嵌合体猴，再到精细的介观脑图谱，每一项进展都是我国在生命科学前沿领域迈出的坚实步伐。以文创为载体传播科学，拉近了高端科研与公众的距离，成为推动科技与文化融合、助力全民科学素养提升的生动实践。

“脑智擘未来”作为中心的科普品牌，多年来持续通过“普及拓广度、教育增深度”的双轮驱动，有效推动“科技强国”理念成为科研人员的共识。“脑智擘未来”科学节不仅是一场科普盛会，更是脑智卓越中心作为国家战略科技力量，构建公众脑科学认知体系的重要实践，脑科学的火种在悄然中积累力量，为实现高水平科技自立自强筑牢根基。